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Scheda: 24/429
Livello bibliografico
Tipo documento Testo a stampa
Autore principale Antinucci, Francesco
Titolo La scuola si e rotta : perche cambiano i modi di apprendere / Francesco Antinucci
Pubblicazione Roma \etc.! : GLF editori Laterza, 2001
Descrizione fisica 109 p. ; 18 cm.
Collezione Saggi tascabili Laterza ; 253
Numeri
· [ISBN] 88-420-6442-4
Nomi
Soggetti
Classificazione Dewey
· 370.1523 (FI.) PROCESSI COGNITIVI IN PSCOLOGIA EDUCATIVA. APPRENDIMENTO - 370.1523
Lingua di pubblicazione ITALIANO
Paese di pubblicazione ITALIA
Provenienza IT - PAL
Codice identificativo BRUM077306

Biblioteca Collocazione Inventario Numero dei volumi o consistenze dei periodici Tipo di fruizione
Fondi antichi della Biblioteca regionale universitaria di Messina COLL NS A 00166 000322845  





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